В статье обосновывается необходимость повышения эффективности российского языкового образования как механизма межкультурного взаимодействия, предлагаются меры по его модернизации в российском обществе с целью выполнения социального заказа на актуальное языковое знание.

межкультурное взаимодействие, языковое образование, языковое знание, модернизация, социально-управленческие меры, социологический мониторинг