Авторы главы исследуют факторы, влияющие на становление личности студентов, отношение нижегородских студентов к семье и браку, характерожиданий от заключения брака и создания семьи в студенческие годы. Анализ результатов исследования свидетельствует о том, что представления нижегородских студентов об условиях, необходимых для создания прочной семьи, избыточно оптимистичны и романтизированы. Отмечая, что радикальные изменения социальноэкономической ситуации в российском обществе сказались на представлениях студенческой молодежи о жизни и семье, авторы делают вывод, что модель семьи в сознании нижегородских студентов, при сохранении отдельных элементов традиционной семьи, заметно отличается от нее по своему содержанию.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Сведения об авторах .............................................................................................................. 5
Вступление........................................................................................... 8
Глава 1. Социально-политические настроения студенческой молодежив условиях СВО (на примере Республики Мордовия)....................... 21
Глава 2. Региональные преференции молодежной политикиРеспублики Татарстан.......................................................................... 31
Глава 3. Влияние самооценки потребительских возможностей на гражданскуюпозицию и политические симпатии студенческой молодежи(на примере Нижегородской области) ................................................ 62
Глава 4. Активности студенческой молодежи: направленность и факторы ................... 77
Глава 5. От унификации к дифференциации: русский языккак маркер политических процессов.................................................... 92
Глава 6. Локально-территориальные факторы миграционных настроенийв студенческой среде... ........................ 111
Глава 7. Возможности музейной педагогики в формировании патриотическогоотношения молодежи к специальной военной опера...................... 123
Глава 8. Проект «Конкордия (согласие)» как фактор повышениядоверия к власти.................................................................................. 127
Глава 9. Культура доверия молодежи к государству и обществу в условияхспециальной военной операции (СВО)................................................ 138
Глава 10. Влияние культурных кодов России на доверие молодежик политическим институтам................................................................... 157
Глава 11. Поколение 5G и доверие молодежи к традиционным политическими общественным институтам ................................................................. 169
Глава 12. Отношение студенческой молодежи нижегородских вузов к властии политике................................................................................................. 175
Глава 13. Доверие молодежи к власти в контексте новой реальности 185
Глава 14. Конструирующие факторы и их влияние на доверие молодежик институтам государственной власти ................................................... 195
Глава 15. Процессы социальной адаптации детей – вынужденных мигрантовиз регионов Новороссии и Украины ....................................................... 203
Глава 16. Влияние общероссийской идентичности на доверие молодежик власти...................................................................................................... 215
Глава 17. Государственные источники информации и использованиеVPN-сервисов в патриотическом воспитании молодежи....................... 222
Глава 18. Лингвистические аспекты формирования доверия молодежи к власти ...... .................................................................................................. 230
Глава 19. Взаимодействие и взаимовлияние становления и укреплениягосударственности и национальной идентичности ................................. 241
Глава 20. Этноконфессиональные факторы в формировании гражданскойидентичности ............................................................................................... 256
Глава 21. Вопросы совершенствования системы социальной поддержкимногодетных семей (на примере Нижегородской области)...................... 262
Глава 22. Власть дискурса и дискурс власти в контексте безопасностинациональной идентичности............................................................................................... 271
Глава 23. Технология изучения общественного доверия методомкомбинации вопросов и построения интегрального индекса лояльности.306
Глава 24. Специфика трансформации социально-политическойкоммуникации в РФ в контексте проведения СВО и формированияновых трендов мировой политики............................................................... 323
Глава 25. Исследование участия российских студентов в международнойвыставке-форуме «Россия» ........................................................................ 343
Глава 26. Студенческая семья: проблемы и перспективы ....................... 357
Заключение.................................................................................................... 370
ФНИСЦ РАН