Смыслы построения карьеры в биографиях научно-технической интеллигенции

Ссылка при цитировании:

Аннотация

Построение профессиональной карьеры — во многом дело всей жизни ученого, если понимать ее с точки зрения профессионального развития на протяжении жизненного пути. Формирование этого пути происходит задолго до начала трудовой деятельности и включает в себя уникальный комплексный опыт на основе многолетнего восприятия и продуцирования знаний, сложного творческого труда в сфере своих научных интересов. Его успешность зависит не только от личных качеств и обстоятельств в каждом отдельном случае, но в решающей степени — от многоуровневых факторов внешней среды, создающих институциональные регуляторы. Ее состояние сегодня противоречиво. С одной стороны, с точки зрения продуктивности деятельности важна долговременность и последовательность профессионального пути, формирования профессиональной карьеры в течение жизни. С другой, условия, в которых она формируется, характеризуются неустойчивостью и неразвитостью профессиональной среды, и важны регуляторы карьеры, ее инфраструктура, которая способствует профессиональному развитию на протяжении индивидуального профессионального пути ученого. Статья опирается на анализ биографическо-нарративных интервью с учеными естественнонаучных дисциплин, проведенных в основном в рамках проекта «Профессиональная карьера как фактор воспроизводства в сфере науки и технологий», РГНФ (РФФИ), 2016-2018 (40 интервью, критерии выборки: возраст, пол, работа в России или за рубежом на момент интервью). Сделаны выводы о персппективах  исследования смыслов, которые вкладывают люди, занятые в сфере науки и технологий, в построение карьеры как своей научной биографии. Важно видеть в них основания для обнаружения разрывов между формальными, схематичными показателями профессионального продвижения и реальными, наполненными смыслом, переживаемыми как выражение сущности полноценной профессиональной деятельности.

Ключевые слова:

Рубрики:

Возможно, вам будут интересны другие публикации:

• Попова И. П.
  Научная эмиграция из России: мужские и женские биографии // Женщины и мужчины в миграционных процессах прошлого и настоящего: материалы XII международной научной конференции: в 2 ч. / отв. ред. Н.Л. Пушкарева, И.О. Дементьев, М.Г. Шендерюк. — М. : ИЭА им. Н.Н. Миклухо-Маклая РАН ; Калининград : Изд-во БФУ им. И. Канта, 2019. Ч. 2. С. 457-460.
• Попова И. П.
  Professional continuity in career strategies of Russian Scientists // Europe and Beyond: Boundaries, Barriers and Belonging.View from Russia:[Electronic resource]: collected papers European Sociological Association 14th Conference “Europe and Beyond: Boundaries, Barriers and Belonging”(Manchester, GB, Augest 20-24, 2019)/ Editor-in-Chief V. Mansurov. Moscow: RSS; FCTAS RAS. 2019. P. 182-191. 1 CD ROM; 12 sm – system requirements: Windows XP/Vista/7/10 – Title from disk label.
• Попова И. П.
  Научные школы и сетевые коммуникации: роль в развитии научной карьеры // Наука и техника: Вопросы истории и теории. Материалы XXXIX Международной годичной научной конференции Санкт-Петербургского отделения Российского национального комитета по истории и философии науки и техники РАН «Международные сети как фактор интеграции научного сообщества» (12–16 ноября 2018 года). Выпуск XXXIV. СПб.: СПбФ ИИЕТ РАН, 2018. С. 278-279.
• Popova I. Scientists' careers: factors of development and turning points in the context of reforms in Russia // Differences, Inequalities and Sociological Imagination: View from Russia/ Editor-in-Chief V. Mansurov, Moscow, 2015. P. 235-245. СD ROM.
• Попова И. П.
  Профессиональная карьера – традиции и перспективы исследований // Профессиональные группы: сообщества, деятельность и карьера: Коллективная монография / Отв. ред. В.А. Мансуров. – М.: ИС РАН; РОС, 2014.– С. 291-312. – СD ROM.

 

?

(none)