Журнал: НародонаселениеХакумура Н.Поддержка в Японии детей, нуждающихся в особом медицинском обслуживании DOI: https://doi.org/10.19181/population.2022.25.3.13. EDN: VPKUZB Хакумура Наоя Государственный Университет Гифу, Гифу, Япония Полный текст Открыть текстСсылка при цитировании: Хакумура Н. Поддержка в Японии детей, нуждающихся в особом медицинском обслуживании // Народонаселение. 2022. Том. 25. № 3. С. 163-175.DOI: https://doi.org/10.19181/population.2022.25.3.13. EDN: VPKUZBРубрика: ЗДОРОВЬЕ НАСЕЛЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕАннотация: В статье рассматриваются проблемы семей с детьми, нуждающимися в особом медицинском обслуживании на протяжении всей своей жизни. Кто и как должен осуществлять медицинское обслуживание, которое необходимо при посещении детьми школы и во внешкольной жизни, обсуждается давно. Для того, чтобы уменьшить умственное, физическое и финансовое бремя родителей, особенно матерей, требуются изменения в политике. С распространением инклюзивного образования расширяется поддержка детей с особыми потребностями в сфере образования, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья. Также в последние годы широко востребована общественная деятельность женщин, расширяется их поддержка по воспитанию детей. При таких обстоятельствах социальной проблемой становится то, является ли семья с детьми, которым требуется особое медицинское обслуживание, адресатом поддержки — например, в вопросах баланса между работой и личной жизнью родителей, а также потребностей самих детей. Исследуя то, как осуществляется поддержка детей, нуждающихся в особом медицинском обслуживании, и их семей, мы пытаемся обрисовать рамки поддержки и проблемы в школьном образовании и социальном обеспечении в Японии. С этой точки зрения в статье рассматриваются проблемы воспитания детей и занятости родителей с помощью анкетирования групп родителей.Литература:1. Хакумура, Н. Создание инклюзивного общества в Японии // Н. Хакумура. — III Римашевские чтения. Сбережение населения России: здоровье, занятость, уровень и качество жизни. Сборник материалов международной научно-практической конференции (Москва, 27 марта 2020 г.). Москва : ИСЭПН ФНИСЦ РАН, 2020. — С. 124-131.2. Симидзу, С. Необходимость социальных мер, смещающих фокус внимания с детей на семьи. Проблемы ухода за детьми с ограниченными возможностями здоровья в школьном возрасте / С. Симидзу // Мозг и развитие — 2000. — Т. 32. — № 3. — С. 232-236. (на японском языке)3. Такамори, Ю. О судебном процессе, направленном на устранение дискриминации в сфере образования для ДНОМО / Ю. Такамори // Годовой отчёт Японского общества управления образованием. — 2020.—Т. 46. — С. 182-185. (на японском языке)4. Хосино, Р. Различные проблемы и контрмеры для ДНОМО: из опыта префектуры Канагава / Р. Хосино // Ежемесячная общественная медицина. — 2020. — Т. 34. — № 9. — С. 697-702. (на японском языке)5. Суда, М. Поддержка матерей детей с инвалидностью / М. Суда, С. Саката // Бюллетень факультета общественного благосостояния, Университет Риккё. — 2006. — № 8. — С. 101-108. (на японском языке)6. Харуки, Х. Факторы, влияющие на занятость матерей, воспитывающих детей с ОВЗ школьного возраста / Х. Харуки // Социальное благосостояние. — 2020. — Т. 61. — № 2. — С. 16-30. (на японском языке)7. Кубо, К. Потеря работы и условия труда матерей патронажных детей, проживающих дома / К. Кубо, М. Сисидо [и др.] // Бюллетень Токийского университета Гакугэй, Комплексная образовательная наука. — 2020. — Т. 71. — С. 489-497. (на японском языке)Сведения об авторахХакумура Наоя Государственный Университет Гифу, Гифу, ЯпониядоцентСодержание выпуска>> Содержание выпуска 2022. Том. 25. № 3. >> Архив журнала