Журнал: Гуманитарий Юга РоссииМамишев Т. А.Модели родительства в современной социальной теории DOI: https://doi.org/10.18522/2227-8656.2024.1.9. EDN: PCUVMW Мамишев Тимур Асланович Адыгейский государственный университет, Майкоп, Россия Полный текст Открыть текстСсылка при цитировании: Мамишев Т. А. Модели родительства в современной социальной теории // Гуманитарий Юга России. 2024. Том. 13. № 1. С. 146-155.DOI: https://doi.org/10.18522/2227-8656.2024.1.9. EDN: PCUVMWРубрика: СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА И СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕАннотация: Цель исследования – рассмотреть сложившиеся в социальной науке теоретические представления о феномене родительства и моделях детско-родительских отношений в современном обществе. Методология исследования. Феномен и типология моделей родительства рассматривается с позиции структурно-функционалистского и социально-конструктивистского методологических подходов. Результаты исследования. В социальной теории феномен родительства трактуется по-разному: как функция, роль, состояние сознания и идентичности, модель поведения или социальный институт. Типологические модели родительства дифференцируются по основаниям уровня контроля и эмоционального принятия; распределения родительских функций и степени идентификации с родительской ролью; эффектов благополучия или дисфункций по отношению к социализации ребенка; показателям интенсивности исполнения родительской роли и уровня детоцентризма. Перспективы исследования. Многообразие концептуальных подходов в изучении феномена родительства отражают социокультурную и историческую динамику взглядов на родительские роли и функции и все возрастающую социальную значимость вопросов детско-родительских отношений. Ключевые слова: модели родительства; материнство; отцовство; детско-родительские отношения; социальные представленияЛитература:Антонов А. И. Микросоциология семьи: учебник / А. И. Антонов; 3-е изд., испр. и доп. – Москва: ИНФРА-М, 2022. – 368 с.Астоянц М. С. Специфика интенсивного материнства в монородительской семье / М. С. Астоянц, Д. Е. Бойко // Caucasian Science Bridge. – 2022. – Т. 5, № 4(18). – С. 50–58. – DOI 10.18522/2658-5820.2022.4.5. – EDN YKYJFM.Басина Н. И. Практики интенсивного родительства: вовлеченность, максимизация участия или гиперопека? / Н. И. Басина // The Scientific Heritage. – 2021. – № 81-4(81). – С. 58–61. – DOI 10.24412/9215-0365-2021-81-4-58-61. – EDN OJEQAR.Безрукова О. Н. Модели родительства и родительский потенциал: межпоколенный анализ / О. Н. Безрукова // Социологические исследования. – 2014. – № 9(365). – С. 85–97. – EDN SOAJXZ.Безрукова О. Н. Ценности родительства: структура, типы, ресурсы / О. Н. Безрукова // Социологические исследования. – 2016. – № 3(383). – С. 118–127. – EDN VXVZTP.Гурко Т. А. Развитие института родительства: анализ эмпирических показателей / Т. А. Гурко // Женщина в российском обществе. – 2022. – № 4. – С. 3–14. DOI 10.21064/WinRS.2022.4.1 Гурко Т. А. Теоретические подходы к изучению семьи: [монография] [Электронное издание] / Т. А. Гурко; Институт социологии РАН. – Электрон. текст. дан. (объем 1,2 Мб). 2-е изд., перераб. и доп. – Москва: Институт социологии РАН, 2016. – 210 с. Гурко Т. А. Трансформация института родительства в постсоветской России: специальность 22.00.04 «Социальная структура, социальные институты и процессы»: автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора социологических наук / Гурко Татьяна Александровна. – Москва, 2008. – 48 с. – EDN NKLTVP.Дюркгейм Э. О разделении общественного труда; Метод социологии: [перевод с французского] / Эмиль Дюркгейм; изд. подгот. А. Б. Гофман; [примеч. В. В. Сапова]. – Москва: Наука, 1991. – 572 с.Исаков А. В. Родительство как ценность в современном российском обществе: специальность 09.00.11 «Социальная философия»: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата философских наук / Исаков Александр Владимирович. – Чита, 2016. – 22 с. – EDN ZQBBCJ.Исупова О. Г. Интенсивное материнство в России: матери, дочери и сыновья в школьном взрослении / О. Г. Исупова // Неприкосновенный запас. Дебаты о политике и культуре. – 2018. – № 3(119). – С. 180–189. – EDN FZLIZT.Кон И. С. Ребенок и общество: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / И. С. Кон. – Москва: Академия, 2003. – 336 с.Куликов Л. В. Субъективная картина материнства в российских и зарубежных исследованиях / Л. В. Куликов, А. Ю. Маленова, Ю. В. Потапова // Вестник Московского университета. Серия 14: Психология. – 2020. – № 4. – С. 135–167. – DOI 10.11621/vsp.2020.04.07. – EDN ZLHKBM.Любицкая К. А. Коммуникация семьи и школы: ключевые особенности на современном этапе / К. А. Любицкая, М. А. Шакарова // Вопросы образования. – 2018. – № 3. – С. 196–215. – DOI 10.17323/1814-9545-2018-3-196-215. Мисиюк Ю. В. Исследование выраженности установок на интенсивное родительство у российских женщин / Ю. В. Мисиюк, С. А. Хазова // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2021. – Т. 27, № 3. – С. 91–98. – DOI 10.34216/2073-1426-2021-27-3-91-98. – EDN YJIBKR.Мицюк Н. А. Проблема материнства в современных зарубежных исторических исследованиях / Н. А. Мицюк // Вестник Тверского государственного университета. Серия: История. – 2015. – № 2. – С. 124–134. – EDN UKESHZ.Озорнина Н. Ю. К проблемам понятийного аппарата в исследованиях родительства в образовании / Н. Ю. Озорнина, К. А. Любицкая, А. А. Бочавер // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. – 2022. – № 2(168). – С. 42–65. – DOI 10.14515/monitoring.2022.2.1997. – EDN XHIJZQ.Парсонс Т. Американская семья: ее отношения с личностью и социальной структурой / Т. Парсонс // Человек. Сообщество. Управление. – 2006. – № 2. – С. 95–104. – EDN HVMFCR.Baumrind D. Effects of Authoritative Parental Control on Child Behavior // Child Development. – 1966. – Vol. 37. No. 4. – P. 887–907.Bueskens P. Modern Motherhood and Women's Dual Identities: Rewriting the Sexual Contract. – London: Routledge, 2018. – 334 p. – DOI 10.4324/9781315559520Hays S. The Cultural Contradictions of Motherhood / S. Hays. – New Haven, 1996. – 252 p.Maccoby E. E. Socialization in the Context of the Family: Parent-Child Interaction / E. E. Maccoby, J. A. Martin // P. H. Mussen, E. M. Hetherington (Eds.). Handbook of Child Psychology: Vol. 4. Socialization, Personality, and Social Development (pp. 1-101). – New York: Wiley, 1983. O`Reilly A. From Motherhood to Mothering / A. O`Reilly. – N.Y., 2004. – 262 p.Сведения об авторахМамишев Тимур Асланович Адыгейский государственный университет, Майкоп, РоссияАспирантСодержание выпуска>> Содержание выпуска 2024. Том. 13. № 1. >> Архив журнала