Èññëåäîâàíèå â îáëàñòè èçó÷åíèÿ çäîðîâüÿ ñòóäåíòîâ â Ðîññèè: îáçîð ëèòåðàòóðû Èâàõíåíêî Ã.À.Èññëåäîâàíèå â îáëàñòè èçó÷åíèÿ çäîðîâüÿ ñòóäåíòîâ â Ðîññèè: îáçîð ëèòåðàòóðû // Èñòîðè÷åñêèå îñíîâû ïðîôåññèîíàëüíîé êóëüòóðû â çäðàâîîõðàíåíèè : ñáîðíèê ñòàòåé ìåæäóíàðîäíîé íàó÷íî-ïðàêòè÷åñêîé êîíôåðåíöèè [Ýëåêòðîííûé ðåñóðñ] / îòâ. ðåä. Ì. Þ. Ñóðìà÷. – Ãðîäíî : ÃðÃÌÓ, 2022. Ñ. 107-111. – 1 ýëåêòðîí. îïò. äèñê (ÑD-ROM). ISBN 978-985-595-705-9Ðàçìåùåíà íà ñàéòå: 31.08.22 Ïîèñêàòü ïîëíûé òåêñò íà Google AcademiaÑñûëêà ïðè öèòèðîâàíèè:Èâàõíåíêî Ã.À. Èññëåäîâàíèå â îáëàñòè èçó÷åíèÿ çäîðîâüÿ ñòóäåíòîâ â Ðîññèè: îáçîð ëèòåðàòóðû // Èñòîðè÷åñêèå îñíîâû ïðîôåññèîíàëüíîé êóëüòóðû â çäðàâîîõðàíåíèè : ñáîðíèê ñòàòåé ìåæäóíàðîäíîé íàó÷íî-ïðàêòè÷åñêîé êîíôåðåíöèè [Ýëåêòðîííûé ðåñóðñ] / îòâ. ðåä. Ì. Þ. Ñóðìà÷. – Ãðîäíî : ÃðÃÌÓ, 2022. Ñ. 107-111. – 1 ýëåêòðîí. îïò. äèñê (ÑD-ROM). Àííîòàöèÿ ñòàòüå ïðîâîäèòñÿ ðåòðîñïåêòèâíûé àíàëèç èññëåäîâàíèé çäîðîâüÿ ñòóäåíòîâ, ïðîâåäåííûõ ðîññèéñêèìè è ñîâåòñêèìè ó÷åíûìè. Âðåìåííîé èíòåðâàë îõâàòûâàåò ïåðèîä ñ 19 âåêà äî íàøèõ äíåé. Ýìïèðè÷åñêîé áàçîé èññëåäîâàíèÿ ïîñëóæèëè áîëåå 50 èñòî÷íèêîâ (ìîíîãðûôèè, ñòàòüè, èíòåðíåò èñòî÷íèêè è äð.).  ðàáîòå ñ èñòî÷íèêàìè èñïîëüçîâàëñÿ ìåòîä ñóáúåêòèâíîãî àíàëèçà äîêóìåíòîâ. Êëþ÷åâûå ñëîâà: ñòóäåíòû çäîðîâüå ðåòðîñïåêòèâà ñàìî÷óâñòâèå health students research retrospective literature analysis Ðóáðèêè: Ñîöèîëîãèÿ ìåäèöèíû