Иммигранты с детьми в России: социально-экономическая и культурная интеграция (часть II)

Эндрюшко А.А.
Иммигранты с детьми в России: социально-экономическая и культурная интеграция (часть II) // Вопросы национальных и федеративных отношений. 2022. Т. 12. № 12 (93). С. 4601-4612.
ISSN 2226-8596
DOI: 10.35775/PSI.2022.93.12.022
EDN: RUZIWQ
РИНЦ: https://elibrary.ru/item.asp?id=50044308

Размещена на сайте: 13.01.23

Поискать полный текст на Google Academia

Ссылка при цитировании:

Эндрюшко А.А. Иммигранты с детьми в России: социально-экономическая и культурная интеграция (часть II) // Вопросы национальных и федеративных отношений. 2022. Т. 12. № 12 (93). С. 4601-4612. DOI: 10.35775/PSI.2022.93.12.022. EDN: RUZIWQ.

Endryushko A.A. Immigrants with children in Russia: socio-economic and cultural integration (part II). Questions of national and federal relations. 2022. Vol. 12. No. 12 (93). P. 4601-4612. DOI: 10.35775/PSI.2022.93.12.022.

Аннотация

Цель данной статьи в том, чтобы понять как включение детей в процесс миграции определяет разные аспекты интеграции иммигрантов в России – каково социально-экономическое положение мигрантов, которые привозят детей в Россию, какие интеграционные траектории и жизненные планы они формируют. Исследование базируется на опросах трудовых мигрантов из постсоветских государств в России: 2017 год (8577 респондентов, из которых 411 проживают в РФ с детьми, от 1 до 5 у каждого респондента, 2699 оставили детей на родине) 2020 год (700 респондентов, из которых 108 взяли с собой в миграцию одного или нескольких детей, 212 – оставили их в стране исхода). Показано, что решение о включении детей в миграцию зависит не от экономической интеграции мигрантов (достижения определенного уровня дохода), а от правовой (получения разрешений на проживание) и культурной (ориентации на постоянное проживание, ощущения близость со страной приема – формирования российской идентичности). Дети же в свою очередь помогают родителям еще лучше встроиться в принимающее общество, интенсифицируя социальные и правовые аспекты интеграционных процессов. Поэтому стимулирование семейной миграции, снятие барьеров в сфере образования для детей-иностранцев – залог успешного инкорпорирования в российское общество не только будущих поколений мигрантов, но и помощь в интеграции родителей-мигрантов. Статья является продолжением текста о социально-демографических характеристиках мигрантов из постсоветских государств, проживающих в РФ с несовершеннолетними детьми, который опубликован в № 11 журнала за 2022 г.

Ключевые слова:

иммигранты трудовая миграция дети мигрантов семейная миграция интеграция мигрантов социально-экономическое положение мигрантов денежные переводы идентичности мигрантов immigrants work migration children of migrants family migration integration of migrants socio-economic status of migrants Money transfers migrants

Рубрики:

Этносоциология