Оценки распределения населения по возрастным группам и уровню образования: перспективы трудоустройства в современной России Гневашева В.А.Оценки распределения населения по возрастным группам и уровню образования: перспективы трудоустройства в современной России // Экономика: вчера, сегодня, завтра. 2025. Т. 15. № 7-1. С. 280-287.ISSN 2222-9167DOI: 10.34670/AR.2025.75.78.028РИНЦ: https://elibrary.ru/item.asp?id=84097022Размещена на сайте: 23.12.25 Поискать полный текст на Google AcademiaСсылка при цитировании:Гневашева В.А. Оценки распределения населения по возрастным группам и уровню образования: перспективы трудоустройства в современной России // Экономика: вчера, сегодня, завтра. 2025. Т. 15. № 7-1. С. 280-287. DOI: 10.34670/AR.2025.75.78.028.Gnevasheva V.A. Assessments of the Population Distribution by Age Groups and Education Level: Employment Prospects in Modern Russia. Economics: Yesterday, Today, Tomorrow. 2025. Vol. 15. No. 7‑1. Pp. 280–287. DOI: 10.34670/AR.2025.75.78.028.АннотацияИсследование посвящено анализу возрастной структуры населения и уровня его образования как ключевых факторов, влияющих на социально-экономическое развитие общества. В работе рассматриваются демографические особенности, динамика изменения возрастного состава и доступности различных уровней образования в разрезе возрастных групп. Особое внимание уделено различиям между городским и сельским населением, а также межпоколенческим аспектам. Методология включает анализ статистических данных и выявление тенденций в образовательной структуре населения. Результаты исследования могут быть использованы для разработки стратегий развития системы образования, трудовых ресурсов и социальной политики. В данной работе проведена оценка распределения населения по возрастным группам и уровню образования. Анализ показал существенные различия в образовательной структуре среди различных возрастных категорий, а также между городскими и сельскими территориями. Полученные данные позволяют выявить тенденции в доступности образования и подготовить рекомендации для повышения образовательного уровня населения.Ключевые слова:демография возрастные группы уровень образования население образовательная структура человеческий капитал социальная политика demographics age groups level of education population educational structure human capital social policy Рубрики: Экономическая социологияВозможно, вам будут интересны другие публикации:Аникин В. А.Человеческий капитал - что это? // Аист на крыше. Демографический журнал. 2018. № 6. С. 2-5.Бобков В. Н., Одинцова Е. В.Bobkov V.N., Odintsova E.V. Low level and quality of life among economically active population: identification criteria and assessment of occurrence. Economic and Social Changes: Facts, Trends, Forecast, 2020, Vol. 13, no. 5, pp. 168–181.Орехова И. М.Занятое и незанятое население Республики Тывы: потенциал и эффективность использования // ИНАБ. 2019. № 3. Особенности социальной стратификации в Республике Тыва. С. 29–45.Гимпельсон В. Е.Нужен ли российской экономике человеческий капитал? Десять сомнений // Вопросы экономики. 2016. № 10. С. 129-143.Гневашева В. А.Аспекты изменения территориальной структуры и численности потенциальной рабочей силы России // Региональная экономика и управление: электронный научный журнал. 2025. № 3 (83). Номер статьи: 8308. Режим доступа: https://eee-region.ru/article/8308/