Семиосоциопсихология, или семиосоциопсихологическая парадигма Адамьянц Т.З.Семиосоциопсихология, или семиосоциопсихологическая парадигма // Социология управления: теоретико-прикладной толковый словарь / Отв. ред. А. А. Мерзляков ; ФНИСЦ РАН ; 2-е изд., перераб. и доп.– Москва : ФНИСЦ РАН, 2026. С. 225-228. Глава из книги: Социология управления: теоретико-прикладной толковый словарь / Отв. ред. А. А. Мерзляков ; ФНИСЦ РАН ; 2-е изд., перераб. и доп.– Москва : ФНИСЦ РАН, 2026. – 458 с.ISBN 978-5-89697-454-3DOI: 10.19181/monogr.978-5-89697-454-3.2026Размещена на сайте: 15.06.26 Поискать полный текст на Google AcademiaСсылка при цитировании:Адамьянц Т.З. Семиосоциопсихология, или семиосоциопсихологическая парадигма // Социология управления: теоретико-прикладной толковый словарь / Отв. ред. А. А. Мерзляков ; ФНИСЦ РАН ; 2-е изд., перераб. и доп.– Москва : ФНИСЦ РАН, 2026. С. 225-228. DOI: 10.19181/monogr.978-5-89697-454-3.2026.АннотацияВ статье сообщается об отечественной (семиосоциопсихологической) концепции социальной коммуникации, исследующей смысловые особенности создания и понимания целостных, завершённых коммуникативных актов.Ключевые слова:семиосоциопсихология Дридзе смысл социоментальные группы Рубрики: Социология коммуникацийСоциология управленияВозможно, вам будут интересны другие публикации:Адамьянц Т. З.Социоментальные группы // Социология управления: теоретико-прикладной толковый словарь / Отв. ред. А. А. Мерзляков ; ФНИСЦ РАН ; 2-е изд., перераб. и доп.– Москва : ФНИСЦ РАН, 2026. С. 320-322. Адамьянц Т. З.Заблудившиеся в социокультурной среде // Человек. 2014. №3. С. 34-41.Адамьянц Т. З.Массовое социоментальное развитие: миф или реальная возможность? // Общественные науки и современность. 2012. №1. С. 27-46.Адамьянц Т. З.Научное и социально-гуманитарное значение семиосоциопсихологической концепции социальной коммуникации (к юбилею выдающегося российского ученого Т. М. Дридзе) // Коммуникации. Медиа. Дизайн. 2020. № 5(3). С. 90-102.Адамьянц Т. З.Инновационные подходы к определению стратегий управленческого поведения (на примере изучения групп студентов // Среднерусский вестник общественных наук. 2014. №2. С. 30-37.