Историческая память студенческой молодежи: региональная специфика

Саралиева З.Х., Широкалова Г.С., Шкурин Д.В.
Историческая память студенческой молодежи: региональная специфика // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Социально-экономические науки. 2026. № 2. С. 35-50.
ISSN 2224-9354
DOI: 10.15593/2224-9354/2026.2.3
РИНЦ: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=92013713

Размещена на сайте: 07.10.26

Поискать полный текст на Google Academia

Ссылка при цитировании:

Саралиева З.Х., Широкалова Г.С., Шкурин Д.В. Историческая память студенческой молодежи: региональная специфика // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Социально-экономические науки. 2026. № 2. С. 35-50. DOI: 10.15593/2224-9354/2026.2.3.

Saralieva Z.Kh., Shirokalova G.S., Shkurin D.V. Historical memory of student youth: regional specifics. PNRPU Sociology and Economics Bulletin. 2026. No. 2. Pp. 35-50. (In Russ.) DOI: 10.15593/2224-9354/2026.2.3.

Аннотация

Историческая память народов - один из важнейших факторов их самоидентификации, обеспечивающий единство общества. Изучение ее значимости для новых поколений особенно актуализируется в переломные эпохи, изменяющие элементы культурного кода нации. Одна из центральных скреп межпоколенной связи в современной России - память о Великой Отечественной войне. Коммуникативная память наиболее консервативна, ее срок - два-три поколения, но и в этот период она постепенно вытесняется/корректируется информацией из школьных учебников, фильмов, СМИ, социального окружения. Анализу содержания исторической памяти студенчества посвящено социологическое онлайн-исследование, организованное социологами ННГУ им. Н.И. Лобачевского, ФНИСЦ РАН и УРФУ им. первого Президента России Б.Н. Ельцина в 2025 г. в 16 вузах 8 федеральных округов, в трех из которых - ПФО, ЦФО, ЮФО - шли военные действия. Инструментарий опроса студентов основывается на исследованиях 2005, 2010, 2015, 2020 гг., в который включались дополнительные вопросы с учетом реалий последних лет. Это позволяет в динамике выявить ряд закономерностей и мировоззренческих характеристик молодежи, но и зафиксировать отношение к актуальным событиям. Среди опрошенных 62,2 % девушек, большинство (84,5 %) респондентов являются студентами социально-гуманитарного профиля 1-3-х курсов, когда изучается ряд исторических дисциплин и «Основы российской государственности». Результаты исследования позволили авторам сделать вывод о необходимости актуализации памяти новых поколений о событиях Великой Отечественной войны. Одна из целей пролонгированного исследования - корректировка планов патриотического воспитания студентов и привлечения их к самостоятельной научной работе.

Ключевые слова:

историческая память менталитет поколений студенты России Великая Отечественная война региональная специфика historical memory generational mentality Russian students the Great Patriotic War regional specifics

Рубрики:

Социальная структура и стратификация
Социология образования