Между знанием и пониманием (феномен понимания в семисоциопсихологической парадигме)

Текст статьи.

Ссылка при цитировании:

Аннотация

Статья посвящена проблеме понимания в сфере коммуникации, а также описанию социоментальных групп аудитории, различающихся качеством понимания основных смысловых доминант воспринятых произведений.  Статья выполнена в русле семиосоциопсихологической парадигмы, в основе которой  лежит представление об интенциональных (мотивационно-целевых) первопричинах общения и взаимодействия людей.

Исследования по данной проблематике проводятся в рамках проекта РФФИ «Развитие коммуникативных навыков личности в зависимости от степени диалогичности информационной среды» № 08-06-00487 «а».

Article is devoted to a problem of understanding in sphere of the communications, and also to the description of socio-mental groups of an audience differing by quality of understanding of the basic semantic dominants of perceived materials. Article is executed in a channel of semio-socio-psychology paradigm  in which basis representation about intention (motive and goals) original causes of dialogue and interaction of people lays.

Ключевые слова:

Рубрики: