Горшков, М.К. Воспроизводство специалистов интеллектуального труда: социологический анализ : [монография] Горшков, М.К. Воспроизводство специалистов интеллектуального труда: социологический анализ : [монография] / М. К. Горшков, Ф. Э. Шереги, И. О. Тюрина ; ФНИСЦ РАН. – М. : ФНИСЦ РАН, 2023. – 383 с.ISBN 978-5-89697-413-0DOI: 10.19181/monogr.978-5-89697-413-0.2023Размещена на сайте: 24.07.23Текст книги.Ссылка при цитировании:Горшков, М.К. Воспроизводство специалистов интеллектуального труда: социологический анализ : [монография] / М. К. Горшков, Ф. Э. Шереги, И. О. Тюрина ; ФНИСЦ РАН. – М. : ФНИСЦ РАН, 2023. – 383 с. DOI: 10.19181/monogr.978-5-89697-413-0.2023.Авторы:Горшков М.К., Шереги Ф.Э., Тюрина И.О.АннотацияВ издании на основе результатов общероссийских социологических и экспертных исследований разных лет, данных государственной статистики дается комплексный анализ характера воспроизводства, в том числе в современных условиях, специалистов с высшим образованием и проблем их подготовки в контексте воспроизводства социально-профессиональной структуры общества в целом. Основную эмпирическую базу составляют итоги научно-исследовательского проекта, реализованного Институтом социологии ФНИСЦ РАН в сотрудничестве с Минобрнауки России и нацеленного на изучение характера выбора выпускниками вузов РФ жизненного пути и профессиональной карьеры, анализ деятельности вузовских служб содействия трудоустройству выпускников, а также разработку рекомендаций по оптимизации последнего. В качестве респондентов были опрошены 4000 молодых специалистов 207 предприятий и учреждений в 41 субъекте РФ. Одновременно был проведен экспертный опрос руководителей вузовских служб трудоустройства выпускников, служб управления персоналом предприятий и учреждений, территориальных (муниципальных) центров занятости населения. В монографии рассматривается роль системы образования в воспроизводстве социально-профессиональной структуры социума: оцениваются социальные функции системы образования, специфика влияния на их реализацию экономических и демографических трендов, динамика воспроизводства специалистов с высшим образованием, а также проблемы ротации кадрового состава. Наряду с этим исследуется профессиональное самоопределение молодежи в контексте выбора жизненного пути, анализируются разнообразные условия профессиональной самореализации выпускников вузов. Особое внимание уделяется оценке условий труда молодых специалистов в контексте вопросов стабильности кадров и их закрепления в профессии, установок молодежи на карьерный рост, ее миграционных намерений и др. Предметом специального анализа становится воспроизводство отдельных профильных групп молодых специалистов с высшим образованием. Книга адресована исследователям социологического и экономического профилей, преподавателям и руководителям вузов РФ, работникам органов управления образованием федерального и территориального уровней. Ключевые слова:российское общество система образования профессиональное самоопределение молодежи профессиональная самореализация выпускников вузов воспроизводство социально-профессиональной структуры социума интеллектуальный труд выпускники вузов трудоустройство профессиональная карьера вузовские службы трудоустройства выпускников службы управления персоналом территориальные центры занятости населения russian society education system professional self-determination of youth professional self-realization of graduates reproduction of socio-professional structure of society intellectual work university graduates university graduate employment services HR departments territorial employment services Оглавлениескрыть оглавлениепоказать оглавлениеПредисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 ГЛАВА ПЕРВАЯ РОЛЬ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В ВОСПРОИЗВОДСТВЕ СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СТРУКТУРЫ 1. Социальные функции системы образования . . . . . . . . . .14 2. Влияние экономики и демографии на характер реализации функций образования . . . . . . . . . . . . . . .20 3. Динамика воспроизводства специалистов с высшим образованием . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33 А) Неравенство шансов выпускников школы при поступлении в вуз . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33 Б) Статистический анализ воспроизводства специалистов с высшим образованием . . . . . . . . . . .37 4. Ротация кадров как механизм замещения социально-профессиональной структуры . . . . . . . . . . .52 А) Регулирование квалификационно-карьерной ротации кадров . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56 Б) Регулирование возрастной ротации кадров . . . . . . . .59 ГЛАВА ВТОРАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ МОЛОДЕЖИ НА СТАДИИ ВЫБОРА ЖИЗНЕННОГО ПУТИ 1. Профессиональное самоопределение молодежи в школе . . .67 2. Механизм формирования «профессионального балласта» . .75 3. Доступность качественного образования . . . . . . . . . . . .87 ГЛАВА ТРЕТЬЯ УСЛОВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗОВ 1. Конъюнктура рынка труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 А) Перенаселенность сел и ожидаемая миграция в города . . 104 Б) Миграционный трудовой приток в Российскую Федерацию из-за рубежа . . . . . . . . . . 107 В) Эмиграция (отток) рабочей силы из Российской Федерации . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 Г) Теневая занятость . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 Д) Фактическая безработица . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Рубрики: Социология образованияСоциология профессий и профессиональных группВозможно, вам будут интересны другие публикации:Чередниченко Г. А.Кого ждут на рынке труда и готовы ли к этому вузы // Ректор вуза. 2020. № 1. С. 20-31.Астафьев Я. У.Рынок труда и перспективы трудоустройства выпускников по IT-специальностям // Евразийский Союз Ученых. Серия: исторические, политические и социологические науки. 2023. Т. 1. № 3 (101). С. 4-12.Ростовская Т. К., Скоробогатова В. И., Фомина О.Е.Институциональные практики работы с иностранными студентами как механизм их трудоустройства в российских и транснациональных компаниях за рубежом // Alma Mater (Вестник высшей школы). 2023. № 7. С. 100-108.Астафьев Я. У.Профессии выпускников СПО в сфере интернет-услуг // Профессиональное образование в современном мире. 2022. Т.12, № 4. С. 723-732.Гаспаришвили А. Т.Среднее специальное образование и рынок труда: подготовка специалистов или ступень к вузу // Экономика и управление: проблемы, решения. 2016. Т. 2. № 7. С. 50–58. ? (none)