Предисловие // Преподавание курса «История нашего края»: учебно-методическое пособие / отв. ред. О. Г. Щенина ; Министерство образования Московской области, Корпоративный университет развития образования. – Москва : КУРО, 2024. – C. 4-8. Щенина О.Г.Предисловие // Преподавание курса «История нашего края»: учебно-методическое пособие / отв. ред. О. Г. Щенина ; Министерство образования Московской области, Корпоративный университет развития образования. – Москва : КУРО, 2024. – C. 4-8.Глава из книги: Преподавание курса «История нашего края»: учебно-методическое пособие / отв. ред. О. Г. Щенина ; Министерство образования Московской области, Корпоративный университет развития образования. – Москва : КУРО, 2024. – 244, [4] с.ISBN 978-5-91543-353-2РИНЦ: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=80366651Размещена на сайте: 18.06.25 Поискать полный текст на Google AcademiaСсылка при цитировании:Щенина О.Г. Предисловие // Преподавание курса «История нашего края»: учебно-методическое пособие / отв. ред. О. Г. Щенина ; Министерство образования Московской области, Корпоративный университет развития образования. – Москва : КУРО, 2024. – C. 4-8.АннотацияВведение курса «История нашего края» в федеральные рабочие программы по учебному предмету «История» (предметная область «Общественно-научные предметы») в 5–7-х классах направлено на расширение знаний обучающихся о малой родине как части общего Отечества, сохранение исторической памяти народа, формирование исторического сознания у подрастающего поколения. Аксиологическую основу курса составляют традиционные российские духовно-нравственные ценности. Предлагаемое учебно-методическое пособие представляет собой комплект методических разработок уроков на основе федеральной рабочей программы основного общего образования «История» (для 5–9-х классов образовательных организаций), подготовленных для учащихся 5–7-х классов в соответствии с требованиями ФГОС. В них содержатся методические разработки по организации и проведению уроков по курсу «История нашего края», предлагаются разнообразные формы, методы, приемы организации урочных занятий в системе основного общего образования. Авторы пособия – учителя школ Московской области – использовали при его подготовке обширный краеведческий материал. Одно из основных достоинств пособия – его практико-ориентированность, нацеленность на формирование у обучающихся универсальных учебных действий.Ключевые слова:история патриотизм гражданственность российская гражданская идентичность history patriotism citizenship Russian civic identity Рубрики: Смежные дисциплины