Задачи и возможности преодоления социоментального неравенства современной молодежи Адамьянц Т.З.Задачи и возможности преодоления социоментального неравенства современной молодежи // Социология и общество: социальное неравенство и социальная справедливость (Екатеринбург, 19-21 октября 2016 года) [Электронный ресурс] Материалы V Всероссийского социологического конгресса / отв. ред. В.А. Мансуров — Электрон. дан.— М.: Российское общество социологов, 2016. С. 6080-6086. Глава из книги: Социология и общество: социальное неравенство и социальная справедливость (Екатеринбург, 19-21 октября 2016 года) [Электронный ресурс] Материалы V Всероссийского социологического конгресса / отв. ред. В.А. Мансуров — Электрон. дан.— М.: Российское общество социологов, 2016. — 10696 С. — (DVD ROM).ISBN e978-5-904804-14-5Размещена на сайте: 02.11.16Текст статьи.Ссылка при цитировании:Адамьянц Т.З. Задачи и возможности преодоления социоментального неравенства современной молодежи // Социология и общество: социальное неравенство и социальная справедливость (Екатеринбург, 19-21 октября 2016 года) [Электронный ресурс] Материалы V Всероссийского социологического конгресса / отв. ред. В.А. Мансуров — Электрон. дан.— М.: Российское общество социологов, 2016. С. 6080-6086. Challenges and opportunities of overcoming of sotsiomental inequality of modern youth АннотацияРечь идет о новых возможностях социальной науки изучать социоментальные характеристики молодежи и совершенствовать их посредством специальных обучающих мероприятий. Результаты комплексных исследований с применением социологических, социально-психологических и семиосоциопсихологических методов и подходов свидетельствуют о преимуществах социоментальной группы, которая характеризуется способностью к адекватному пониманию смысловых составляющих воспринятых произведений.Ключевые слова: социоментальные группы семиосоциопсихология мотивационно-целевой анализ интенциональность понимание смысл socio-mental groups semiosocio-psychology motive-target analysis intentionality understanding sense Рубрики: Социология