Lourie S.V. Experience of Contemporary Russian Muslim Polygamous Families: Narrative Analysis. Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences 4 (2017 10) 503-525.

Текст статьи на официальном сайте журнала URL: http://elib.sfu-kras.ru/bitstream/handle/2311/32336/07_Lurie.pdf?sequence=1

Ссылка при цитировании:

Авторы:

Аннотация

Статья посвящена исследованию полигамной семьи у современных российских мусульман. Исследуются вопросы, как полигамная семья воспринимается самими мусульманами, воспитанными в современном российском обществе, какие эмоции российские мусульмане, мужчины и женщины, переживают, какие мотивы ими движут. Эти проблемы рассматриваются на примере материалов с сайта islam.ru за 2009 − 2015 гг. Делается вывод, что современное российское мусульманское общество с трудом реализует идею полигамии. Общественная оценка этого явления скорее отрицательная, чем положительная. Отчасти это вызвано опытом советской и российской системы образования и воспитания с ее определенным индивидуализмом и самостоятельным значением женщины в семье и обществе, романтизацией любви и брака, а также существованием системы образования в контексте христианской традиции России, с ее взглядом на брак как сакральный союз одного мужчины и одной женщины.

Ключевые слова:

Оглавление

Рубрики:

Текст статьи на официальном сайте журнала URL: http://elib.sfu-kras.ru/bitstream/handle/2311/32336/07_Lurie.pdf?sequence=1

Ссылка при цитировании:

Авторы:

Аннотация

Статья посвящена исследованию полигамной семьи у современных российских мусульман. Исследуются вопросы, как полигамная семья воспринимается самими мусульманами, воспитанными в современном российском обществе, какие эмоции российские мусульмане, мужчины и женщины, переживают, какие мотивы ими движут. Эти проблемы рассматриваются на примере материалов с сайта islam.ru за 2009 − 2015 гг. Делается вывод, что современное российское мусульманское общество с трудом реализует идею полигамии. Общественная оценка этого явления скорее отрицательная, чем положительная. Отчасти это вызвано опытом советской и российской системы образования и воспитания с ее определенным индивидуализмом и самостоятельным значением женщины в семье и обществе, романтизацией любви и брака, а также существованием системы образования в контексте христианской традиции России, с ее взглядом на брак как сакральный союз одного мужчины и одной женщины.

Ключевые слова:

Оглавление

Рубрики: