Задачи и условия реализации современных технологий социализации дошкольников Гришаева Н.П.Задачи и условия реализации современных технологий социализации дошкольников // Социальные и экономические системы. 2022. № 6.1 (30). С. 17-27.ISSN 2618-7035DOI: НЕТEDN: CQWJRIРИНЦ: https://elibrary.ru/item.asp?id=48728448Размещена на сайте: 13.08.22 Поискать полный текст на Google AcademiaСсылка при цитировании:Гришаева Н.П. Задачи и условия реализации современных технологий социализации дошкольников // Социальные и экономические системы. 2022. № 6.1 (30). С. 17-27. DOI: НЕТ. EDN: CQWJRI.Grishaeva N.P. Challenges and conditions for implementing modern technologies for socialization of preschoolers. Social and Economic Systems. 2022. No. 6.1 (30). Pp. 17-27. DOI: НЕТ.АннотацияВ свете последних тенденций воспитания и развития дошкольников, когда общению с другими детьми и познанию реального мира уделяется очень мало времени, их социализация является важнейшей задачей. В статье предлагается ряд разработанных автором технологий эффективной социализации, направленных на решение поставленной проблемы, выделяются социально-психологические потребности детей дошкольного возраста, выявленные по результатам социологических исследований детей, проживающих в крупных городах, их родителей и педагогов дошкольных образовательных организаций, проведенных с 2020 по 2022 гг., а также описываются условия, необходимые для социализации и развития личности ребенка во время его пребывания в дошкольном учреждении Ключевые слова: ребенок дошкольники социализация технологии социализации самоопределение потребности условия child preschoolers socialization socialization technologies identity formation needs conditions Оглавлениескрыть оглавлениепоказать оглавление Рубрики: Социология образованияСоциология личности