Инженерная этика - университетская дисциплина Согомонов А.Ю.Инженерная этика - университетская дисциплина // Ведомости прикладной этики. 2023. № 1 (61). С. 21-30.ISSN 2307-518XEDN: EHKNZFРИНЦ: https://elibrary.ru/item.asp?id=50317446Размещена на сайте: 07.03.23Текст статьи/выпуска на сайте журнала URL: https://www.tyuiu.ru/wp-content/uploads/2014/09/Vedomosti-prikladnoj-etiki-1-61-2023.pdf (дата обращения 07.03.2023)Ссылка при цитировании:Согомонов А.Ю. Инженерная этика - университетская дисциплина // Ведомости прикладной этики. 2023. № 1 (61). С. 21-30. EDN: EHKNZF.Sogomonov A.Yu. Engineering Ethics as the University Course. Semestrial Papers of the Applied Ethics. 2023. No. 1 (61). Pp. 21-30. АннотацияПрикладная этика активно завоевывает смысловое пространство в высшем образовании. Этот тренд характерен для России и глобального университета в целом. Однако пока включение прикладной этики на правах общеобразовательной дисциплины идет весьма хаотично и без широкой публичной дискуссии как в экспертном сообществе, так и среди философов-этиков. Очевидно, что пройдет еще немало времени, прежде чем она станет ведущим педагогическим ресурсом в процессе формирования нового мировоззрения молодых поколений россиян. Но уже сегодня профессиональная этика преподается во многих специализированных вузах страны. Инженерная этика могла бы стать «стержневым» общеобразовательным предметом в технических университетах и быть включенной в ткань всего четырехгодичного бакалаврского цикла. Программа такого всеобъемлющего курса и методика его преподавания предлагается в настоящей статье для обсуждения. Ключевые слова:инженерная профессия инженерное образование инженерная этика образовательная политика engineering profession engineering education engineering ethics educational politics Рубрики: История и теория социологииСоциология образования