Социология языка. Русский язык. Современное состояние и тенденции распространения в мире: монография Арефьев А.Л.Социология языка. Русский язык. Современное состояние и тенденции распространения в мире: монография / А.Л. Арефьев ; под редакцией Г.В. Осипова – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2024 – 301 с. - (Актуальные монографии) - Текст: непосредственныйISBN 978-5-534-10791-3Размещена на сайте: 07.01.24 Поискать полный текст на Google AcademiaСсылка при цитировании:Арефьев А.Л. Социология языка. Русский язык. Современное состояние и тенденции распространения в мире: монография / А.Л. Арефьев ; под редакцией Г.В. Осипова – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2024 – 301 с. - (Актуальные монографии) - Текст: непосредственныйSociology of language. Russian language. Current state and trends of dissemination in the world: monograph / A.L. Arefyev; edited by G.V. Osipov - 2nd ed., revised and enlarged. - M .: Yurait Publishing House, 2024 - 301 p. - (Current monographs) - Text: directАннотацияВ настоящем издании рассмотрены современное состояние и тенденции распространения русского языка в мире, его положение среди других мировых языков, деятельность национальных объединений преподавателей русского языка и литературы. В книге анализируются проблемы подготовки русистов для зарубежных стран в российских вузах и особенности функционирования русского языка на постсоветском пространстве и в зарубежных странах. Для студентов высших учебных заведений, а также для всех интересующихся современным состоянием и тенденциями распространения и изучения русского языка в миреКлючевые слова:русский язык распространенность в мире образование russian language prevalence in the world education Оглавлениескрыть оглавлениепоказать оглавлениеСОДЕРЖАНИЕ Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 О роли русского языка на постсоветском пространстве и в мире (интервью «Диалогaм») . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Русский язык и русскоязычное образование на Украине: страницы истории и современность . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 Проблемы русскоязычных школ в странах ближнего зарубежья: ретроспективный анализ (на примере Казахстана, Латвии, Украины). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Русский язык в Крыму . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Русский язык в системах образования стран мира . . . . . . . . . . .107 Русские школы за рубежом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .142 О деятельности национальных объединений преподавателей русского языка и литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148 Подготовка русистов для зарубежных стран в российских вузах . . . 212 Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .242 Приложение 1. Презентация доклада «О положении русского языка в мире и языковой политике Российской Федерации в образовании» . . . . . . . . . . . . . .242 Приложение 2. Изменение численности иностранных граждан из различных групп стран и регионов мира, обучавшихся очно и заочно на русском языке в российских вузах в 2005/2006 и в 2015/2016 учебных годах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266 Приложение 3. Изменение численности иностранных граждан, обучавшихся по российским образовательным программам и с участием российских преподавателей, на русском языке в филиалах и других подразделениях российских вузов в различных странах мира в 2005/2006 и 2015/2016 учебных годах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258 Приложение 4. Основные показатели обучения иностранных граждан по российским образовательным программам и с участием российских преподавателей, на русском языке в филиалах и других подразделениях российских вузов в различных странах мира в 2015/2016 учебном году . . . . . . 260 Приложение 5. Численность учащихся и учителей русского языка в школах при посольствах России в различных странах мира в 2016/2017 учебном году . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272 Приложение 6. Изменение численности иностранных граждан, обучавшихся на курсах русского языка при Российских центрах науки и культуры и представительствах Россотрудничества в различных странах мира в 2008 – 2015 годах . . . . . . . . .278 Приложение 7. Русские центры за рубежом . . . . . . . . . . . . . 283 Приложение 8. Кабинеты Русского мира за рубежом . . . . . . .288 Приложение 9. Целевые индикаторы ФЦП «Русский язык на 2016–2020 годы» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293 Список источников и литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 298 Новые издания по специальности "Социология" и смежным специальностям. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301Рубрики: Социология образования