Образовательные и профессиональные траектории выпускников средних школ Чередниченко Г.А.Образовательные и профессиональные траектории выпускников средних школ // Социология образования. 2009. №1. С. 28-45.ISSN 1561-2465Размещена на сайте: 24.01.11Текст статьи.Ссылка при цитировании:Чередниченко Г.А. Образовательные и профессиональные траектории выпускников средних школ // Социология образования. 2009. №1. С. 28-45.АннотацияВ представленной статье на конкретном материале лонгитюдного исследования (1998-2008 гг.) жизненных путейотдельных групп молодежи (с различным стартовым объемом формального образования - выпускников средних школ, ССУЗов и ПУ Новосибирской области) анализируются процессы формирования образовательных и профессиональных траекторий молодежи, вступавшей в самостоятельную жизнь на рубеже веков после получения среднего образования. Дается характеристика накопления образовательных ресурсов на протяжении 10 лет самостоятельной жизни разными категориями молодежи.Ключевые слова: человеческий капитал образовательные траектории накопление образовательных ресурсов базовое формальное образование дополнительное образование Рубрики: Социология образования