Получение дополнительного образования как один из видов культурной трансмиссии: предварительные результаты исследования

Ссылка при цитировании:

Аннотация

В статье представлены первые результаты анализа данных исследования «Наследование культурных ресурсов как фактор социальной дифференциации в современном российском обществе», проведенного методом биографических интервью. Как свидетельствуют его данные, получение детьми дополнительного образования, их занятия в кружках или секциях могут рассматриваться как институциональный вид культурной трансмиссии. Его характер и содержание могут определяться как институциональными, так и структурными факторами.

Ключевые слова:

Рубрики: