Жизненные ценности в учебниках для старшей школы

Текст статьи. URL: file:///C:/Users/User/Downloads/VO1_12%20Okolskaya.pdf

Ссылка при цитировании:

Аннотация

В статье изложены результаты контент-анализа учебников для старшей ступени среднего образования по предметам социально-гуманитарного цикла. При анализе использовалась типология ценностей Ш. Шварца, состоящая из двух ценностных осей: Сохранение и Открытость изменениям и Самоутверждение – Забота о людях и природы. Установлена ценностная специализация разных предметов, проанализированы значения ценностных категорий, свойственные каждому предмету. Ценностные приоритеты учебной программы сопоставлены с данными массовых опросов о ценностях россиян.

Ключевые слова:

Рубрики: