Ãðàæäàíñêîå îáðàçîâàíèå â èñòîðèè îòå÷åñòâåííîé îáùåñòâåííî-ïîëèòè÷åñêîé ìûñëè. Î÷åðê 1. Ïðîñâåùåíèå è Èñòîðèÿ: ó èñòîêîâ äèñêóðñà ... Ñîãîìîíîâ À.Þ.Ãðàæäàíñêîå îáðàçîâàíèå â èñòîðèè îòå÷åñòâåííîé îáùåñòâåííî-ïîëèòè÷åñêîé ìûñëè. Î÷åðê 1. Ïðîñâåùåíèå è Èñòîðèÿ: ó èñòîêîâ äèñêóðñà // Îáùàÿ òåòðàäü. 2018. N. 3-4 (75). Ñ. 77-97.ISBN 978-5-93895-120-4Ðàçìåùåíà íà ñàéòå: 20.03.19 Ïîèñêàòü ïîëíûé òåêñò íà Google AcademiaÑñûëêà ïðè öèòèðîâàíèè:Ñîãîìîíîâ À.Þ. Ãðàæäàíñêîå îáðàçîâàíèå â èñòîðèè îòå÷åñòâåííîé îáùåñòâåííî-ïîëèòè÷åñêîé ìûñëè. Î÷åðê 1. Ïðîñâåùåíèå è Èñòîðèÿ: ó èñòîêîâ äèñêóðñà // Îáùàÿ òåòðàäü. 2018. N. 3-4 (75). Ñ. 77-97.Sogomonov A.Yu. Civic education in the history of Ruissian social philosophy. Essay 1. Enlightenment and History: the genesis of the discours. Obshaya tetrad, 2018, Issue 3-4 (75), pp. 77-97. Àííîòàöèÿ ñòàòüå ðàññìàòðèâàþòñÿ âîïðîñû ñòàíîâëåíèÿ â îòå÷åñòâåííîé îáùåñòâåííî-ïîëèòè÷åñêîé ìûñëè çàïðîñà íà ãðàæäàíñêîå ïðîñâåùåíèå ñêâîçü ïðèçìó èñòîðè÷åñêîãî çíàíèÿ. Ââîäèòñÿ ïîíÿòèå èñòîðè÷åñêàÿ äîêñà, ñ ïîìîùüþ êîòîðîãî îïèñûâàåòñÿ êîìïëåêñ óòâåðæäåíèé è àðãóìåíòàöèè, îòâå÷àþùèé êàê âëàñòíîé çàèíòåðåñîâàííîñòè, òàê è ôèëîñîôñêèì ïîçèöèÿì àâòîðîâ. Öåíòðàëüíûé ìîìåíò ñòàòüè - àíàëèç çàî÷íîé ïåðåïàëêè ìåæäó Ëîìîíîñîâûì è Âîëüòåðîì î ñìûñëàõ è èñòîðè÷åñêîì çíà÷åíèè ïåòðîâñêèõ ðåôîðì â Ðîññèè. Êëþ÷åâûå ñëîâà: ãðàæäàíñêîå îáðàçîâàíèå è ïðîñâåùåíèå èñòîðè÷åñêàÿ äîêñà ñìûñëîâàÿ è îáðàçíàÿ èñòîðèÿ civic education historical doxa public meanings and images of the past Ðóáðèêè: Ñîöèîëîãèÿ îáðàçîâàíèÿÈñòîðèÿ ïîëèòè÷åñêèé ó÷åíèé