Динамика численности обучающихся в школе и качества общего образования Константиновский Д.Л., Савинков В.И.Динамика численности обучающихся в школе и качества общего образования // СОТИС - социальные технологии, исследования. 2019. №1. С. 55-67.ISSN 2226-4434Размещена на сайте: 26.09.19 Поискать полный текст на Google AcademiaСсылка при цитировании:Константиновский Д.Л., Савинков В.И. Динамика численности обучающихся в школе и качества общего образования // СОТИС - социальные технологии, исследования. 2019. №1. С. 55-67.Konstantinovskiy D., Savinkov V. Dynamics of number of students at the school and the quality of general education. STR - social technology and research, 2019, Issue 1, pp. 55-67.АннотацияНа основании сопоставительного анализа двух общероссийских репрезентативных исследований.ю проведённой по единой методике в 2000 и в 2016 гг., а также прогноза до 2035 г. анализируется тенденция изменения численности обучающихся в организациях общего образования и отншение населения к качеству образования. Показано дифференцирующее влияние социального статуса родителей и уровня урбанизированности места их проживания на доступность организаций общего образования разного типа.Ключевые слова: социальная дифференциация территориальный критерий качество образования доступность образования social differentiation territorial criterion quality of education accessibility of education Рубрики: Социология образованияКонстантиновский Д.Л., Савинков В.И.Константиновский Д.Л., Савинков В.И.Динамика численности обучающихся в школе и качества общего образования // СОТИС - социальные технологии, исследования. 2019. №1. С. 55-67.ISSN 2226-4434Размещена на сайте: 26.09.19 Поискать полный текст на Google AcademiaСсылка при цитировании:Константиновский Д.Л., Савинков В.И.Константиновский Д.Л., Савинков В.И. Динамика численности обучающихся в школе и качества общего образования // СОТИС - социальные технологии, исследования. 2019. №1. С. 55-67.Konstantinovskiy D., Savinkov V. Dynamics of number of students at the school and the quality of general education. STR - social technology and research, 2019, Issue 1, pp. 55-67.АннотацияНа основании сопоставительного анализа двух общероссийских репрезентативных исследований.ю проведённой по единой методике в 2000 и в 2016 гг., а также прогноза до 2035 г. анализируется тенденция изменения численности обучающихся в организациях общего образования и отншение населения к качеству образования. Показано дифференцирующее влияние социального статуса родителей и уровня урбанизированности места их проживания на доступность организаций общего образования разного типа.Ключевые слова: социальная дифференциация территориальный критерий качество образования доступность образования social differentiation territorial criterion quality of education accessibility of education Рубрики: Социология образования