Образовательные ресурсы семьи в биографических историях Прошкова З.В.Образовательные ресурсы семьи в биографических историях // Личность и общество: эл.научный журнал. –2020 – №10(21). URL: https://pedjournal.com/archive/21/391 (дата обращения: 10.12.2020). DOI: 10.32743/2658-6487.2020.10.21.391ISSN 2658-6487DOI: 10.32743/2658-6487.2020.10.21.391РИНЦ: Размещена на сайте: 14.12.20Текст статьи на сайте журнала URL: https://pedjournal.com/archive/21/391 (дата обращения 14.12.2020)Ссылка при цитировании:Прошкова З.В. Образовательные ресурсы семьи в биографических историях // Личность и общество: эл.научный журнал. –2020 – №10(21). URL: https://pedjournal.com/archive/21/391 (дата обращения: 10.12.2020). DOI: 10.32743/2658-6487.2020.10.21.391 DOI: 10.32743/2658-6487.2020.10.21.391.Proshkova Z.V. Educational Resources Of The Family In The Biographical Stories. The individual and society [online]10(21). Availableat:https://pedjournal.com/journal/pedjournal/2020/11/articles/391.pdf (inRussian) DOI: 10.32743/2658-6487.2020.10.21.391.АннотацияВ статье анализируется влияние семейного образовательного ресурса на поступление в университет и успеваемость учащихся. Рассмотрена структура семейного образовательного капитала. Используется биографическое интервьюирование студентов. Ключевые слова: человеческий капитал образовательные ресурсы семейные ресурсы образовательный маршрут поступление в университет успеваемость анкетирование студентов биографический метод human capital educational resources family resources educational route university admission per-formance student survey biographical method Рубрики: Социология образованияСоциология семьи