Социальные и правовые индикаторы российской образовательной политики. Рецензия на монографию Шереги Ф. Э. Россия в социологических показателях: ретроспективный анализ. Т. V. Население в образовательной сфере. Москва, 2026. 768 с. ...



Баранов В.М., Дахин А.В., Ивашевский С.Л., Широкалова Г.С.
Социальные и правовые индикаторы российской образовательной политики. Рецензия на монографию Шереги Ф. Э. Россия в социологических показателях: ретроспективный анализ. Т. V. Население в образовательной сфере. Москва, 2026. 768 с. // Юридическая наука и практика: Вестник Нижегородской академии МВД России. 2026. № 3 (75). С. 304-310.
ISSN: 2078-5356
РИНЦ: https://elibrary.ru/item.asp?id=93338968

Размещена на сайте: 23.10.26

Поискать полный текст на Google Academia

Ссылка при цитировании:

Баранов В.М., Дахин А.В., Ивашевский С.Л., Широкалова Г.С. Социальные и правовые индикаторы российской образовательной политики. Рецензия на монографию Шереги Ф. Э. Россия в социологических показателях: ретроспективный анализ. Т. V. Население в образовательной сфере. Москва, 2026. 768 с. // Юридическая наука и практика: Вестник Нижегородской академии МВД России. 2026. № 3 (75). С. 304-310.
Baranov V. M., Dakhin A. V., Ivashevsky S. L., Shirokalova G. S. Social and legal indicators of Russian educational policy. Review of the monograph by F. E. Sheregi Russia in sociological indicators: a retrospective analysis. T. V. Population in the educational sphere. Moscow, 2026. 768 p. Legal Science and Practice: Journal of Nizhny Novgorod Academy of the Ministry of Internal Affairs of Russia, 2026, no. 3 (75), pp. 304–310. (In Russ.).

Аннотация

В монографии Ф. Э. Шереги представлены результаты исследования системы российского образования, охватывающего дошкольное, школьное, средне-специальное и высшее образование, полученные в качестве многосоставного элемента «воспроизводства общества», то есть в контексте вопросов «воспроизводства его профессиональной, затем социальной (илисоциально-классовой), в итоге политико-идеологической структуры». Данный подход отвечает актуальному запросу на уточнение и качественно-количественное описание назначения системы образования в современномобществе — миссии воспроизводства всего ансамбля социальных отношений современной Российской Федерации.

Ключевые слова:

образование социальные и правовые индикаторы учащиеся политика education social and legal indicators students policy

Рубрики:

Социология образования
Социальная структура и стратификация