Возможности социологического мониторинга в процессе профессиональной ориентации школьников 13-18 лет Иванова Е.Ю.Возможности социологического мониторинга в процессе профессиональной ориентации школьников 13-18 лет// Социология и общество: глобальные вызовы и региональное развитие [Электронный ресурс] : Материалы IV Очередного Всероссийского социологического конгресса / РОС, ИС РАН, АН РБ, ИСППИ. — М.: РОС, 2012. — 1 CD ROM. - URL: http://www.isras.ru/files/File/congress2012/part20.pdf. - С. 3158-3169. ISBN 978–5–904804–06–0Размещена на сайте: 08.02.13Текст статьи.Ссылка при цитировании:Иванова Е.Ю. Возможности социологического мониторинга в процессе профессиональной ориентации школьников 13-18 лет// Социология и общество: глобальные вызовы и региональное развитие [Электронный ресурс] : Материалы IV Очередного Всероссийского социологического конгресса / РОС, ИС РАН, АН РБ, ИСППИ. — М.: РОС, 2012. — 1 CD ROM. - URL: http://www.isras.ru/files/File/congress2012/part20.pdf. - С. 3158-3169. АннотацияВ статье рассматриваются некоторые подходы к формированию массивов социологических данных, используемых для построения многофакторной модели самоопределения современных школьников, получаемых в процессе профессиональной ориентации подростков.Ключевые слова: социологический мониторинг профессиональная ориентация тестирование подросток стратегия выбора профессии интересы мотивация уровень знаний Рубрики: Социология образованияСоциология профессий и профессиональных групп