Европейский опыт аттестации научных кадров: возможности использования в России Маркин В.В., Воронов В.В.Европейский опыт аттестации научных кадров: возможности использования в России // Пути повышения качества защиты и экспертизы диссертационных работ: Материалы Всероссийской научно-практической конференции (Пенза, 5-6 июня 2014 г.) / Под общей редакцией д-ра экон. наук С.Д. Резника, 2014.ISBN 978-5-905463-68-6Размещена на сайте: 24.12.14 Поискать полный текст на Google AcademiaСсылка при цитировании:Маркин В.В., Воронов В.В. Европейский опыт аттестации научных кадров: возможности использования в России // Пути повышения качества защиты и экспертизы диссертационных работ: Материалы Всероссийской научно-практической конференции (Пенза, 5-6 июня 2014 г.) / Под общей редакцией д-ра экон. наук С.Д. Резника, 2014.АннотацияМноголетний опыт, отражающий деятельность авторов в российских диссертационных и европейском (латвийском) промоционном советах в качестве членов, научных руководителей, консультантов и оппонентов, показывает, что несмотря на различие систем формирования, аттестации, управления и планирования их деятельности, уровень диссертации на степени кандидата наук соответствует уровню диссертации на степень доктора PhD, в диссертации на степень доктора наук - хабилитированного доктора (Dr.habil.).Ключевые слова: социология образования Рубрики: Социология образования