Современные задачи и методы взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации



Гришаева Н.П.
Современные задачи и методы взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации // Современные проблемы образования, педагогики, социализации детей в контексте инновационных практик: монография / научн. ред. Б.С. Павлов. — М.: Издательство «Перо», 2016. С. 53-65.
ISBN 978-5-906883-95-7
РИНЦ: http://elibrary.ru/item.asp?id=26898506

Размещена на сайте: 23.11.16

Поискать полный текст на Google Academia

Ссылка при цитировании:

Гришаева Н.П. Современные задачи и методы взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации // Современные проблемы образования, педагогики, социализации детей в контексте инновационных практик: монография / научн. ред. Б.С. Павлов. — М.: Издательство «Перо», 2016. С. 53-65.
Modern problems and ways of interaction between the family and preschool educational institution//Modern problems of education, pedagogy, socialization of children in the context of innovative practices: Monograph / Ed. B.S Pavlov. - M: Pero publishing, 2016. p.53-65.

Аннотация

Исследованы методы взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации. Предлагаются наиболее эффективные и апробированные в работе с детьми методы и технологии социализации ребенка. Рассмотрены важнейшие противоречия в реалиях дошкольного детства, характерные для настоящего времени в условиях мегаполиса. Приведены результаты ряда исследований, проведенных в Институте социологии РАН в 2012 – 2015 годах по проблемам дошкольного детства. Разработаны рекомендации по повышению эффективности процесса социализации ребёнка в дошкольном образовательном учреждении.

Ключевые слова:

образование социализация, педагогика, семья дошкольники дошкольные образовательные учреждения education socialization pedagogy family preschool children preschool educational institution

Оглавление

Рубрики:

Социология образования
Социология личности



Возможно, вам будут интересны другие публикации: