Образование в системе ценностных и жизненных приоритетов россиян Трофимова И.Н.Образование в системе ценностных и жизненных приоритетов россиян // Социология образования. 2018. № 4. С. 69-78.ISSN 1561-2465РИНЦ: https://elibrary.ru/item.asp?id=35324767Размещена на сайте: 18.10.18 Поискать полный текст на Google AcademiaСсылка при цитировании:Трофимова И.Н. Образование в системе ценностных и жизненных приоритетов россиян // Социология образования. 2018. № 4. С. 69-78.Trofimova I.N. Education in the value and life priorities system of Russians. Sociology of education, 2018, Issue 4, pp. 69-78.АннотацияВ статье на основе результатов репрезентативного социологического опроса исследуется место образования в системе ценностей и жизненных приоритетов россиян. В качестве теоретико-методологической базы использован комплекс положений, акцентирующих внимание на индивидуальных предпочтениях обучающихся и практической целесообразности образования. Сделан вывод, что ценность образования во многом определяется степенью участия населения в различных практиках формального и неформального образования. Ключевые слова: образование образовательные практики образовательные институты ценности жизненные приоритеты education educational practices educational institutions values life priorities Оглавлениескрыть оглавлениепоказать оглавление Рубрики: Социология образования